國家級資源庫建設，利用文本、圖形、圖像、動畫、視頻、音頻、3D等媒體將教材中的知識點進行合理的排列、布局、運動、組接，以Flash課件的形式來演示教材中的設備結構、原理現象、工藝流程等教學點。內容豐富方便課堂投影演示或者在校園網上運行，其中的各種媒體素材方便使用者再二次開發課件時調用，方便教學提高素材媒體資料的利用率。利用3D虛擬技術建立復雜設備整體與個零件的模型，通過自動演示與手動拆裝等模式來介紹設備結構，通過物料流動特效來展示設備工作原理。

建設意義

為加快課程建設與改革的步伐，推動優質教育資源共建共享，提高辦學效益和人才培養質量，實現優質教學資源共享，全方位滿足應用專業教師教學、學生學習、在職培訓和社會學習者自主學習需求，進而推動同類專業教學模式和教學方法改革，促進同類人才培養質量和社會服務能力的提升。